Dr. Ora Golan – Detection of physiological shorts in people suffering from attention and concentration problems

Hello Dr. Ora Golan, an expert in neutralizing emotional barriers from the Ora Golan Center, today we will talk about locating physiological shorts and thought and concentration processes, in order to help those suffering from attention disorders.

When we treat ADHD it consists of three parts: The first part deals with emotional barriers and consists of six stages and six sessions. The second part deals with allergies that affect the brain. Vitamins, minerals, proteins and sugars are tested and neutralized, and the third part is really locating the physiological shorts in thought and concentration processes.

I will start with an example: a 9-year-old boy came to me in fourth grade, who was brought in by his mother and told that he was a very smart, sociable and well-loved child in the class, but he did not like to read. He has answers like ‘I do not want, I have no desire, I do not understand’. There are quarrels all the time to require him to read, and even when he does read, when he is asked to say what he has read he is unable to say what he has read.

בדקתי אותו בזמן קריאה, ובאמת אפשר היה לראות שזה מחליש אותו. במצב כזה יש טיפול כירופרקטי שאני עושה לשחרור הקצרים האלה. אחרי שסיימנו סדרה של כמה מפגשים, אמו סיפרה שהילד מיוזמתו ביקש ללכת לספריה לקחת ספר, ושהוא קורא ונהנה. כל החוויה שלו עם הקריאה השתנתה.

אז איך בעצם מאתרים את הקצרים האלה?

בוחנים אנשים בתהליכי חשיבה וריכוז, בדיוק בצורת הלמידה. אנחנו למעשה כל הזמן לומדים; שומעים, רואים, שימוש בחוש המישוש, הטעם והריח, היכולת להתמצא, להתארגן, לקרוא ולעבד את הקריאה ואחר כך להגיד מה קראנו, לשמוע משהו ולעבד את האינפורמציה, לעשות את ההקשרים הנכונים בין הדברים ולעשות חישובים חשבוניים. כשהדבר הזה מחליש ויוצר קצר, נוצרים לאנשים ניתוקים. זה כמו אנשים שצריכים להיות עם משקפיים ויש להם ׳און אנד אוף׳ של המשפקיים פתאום, או יש להם רעשים שמפריעים להם. כשמשחררים את הקצר מה שצריך אחר כך זה להתאמן קצת, כי המסלול החשיבתי הזה מנוון. לפעמים הבעיה היא גם בקליטת האינפורמציה וגם בהוצאה של האינפורמציה, כי כשאת לומדת משהו זה נכנס למוח ומאוכסן באיזשהו מקום, במגירה מסוימת. תארי לעצמך שאת לא זוכרת באיזה מגירה שמת מה, ואת לא יכולה להוציא את זה.

אז איך בעצם הטיפול מתנהל?

Treatment is conducted by muscle resistance capacity. Clicks at certain points that are different from other points. The treatment is good for both children and adults. It does not matter, one should not come up with a diagnosis of attention and concentration, because during the treatment a lot of parameters are examined and only what is found is treated. So even people who do not have ADHD and just want to test these things, can come and test it and suddenly they find that all kinds of skills are improving. Another thing that is very important about ADHD: Children and people who suffer from ADHD are usually very talented in certain areas and very important, especially the children, to be exposed to different fields like sports, science, computers, robotics, art. If the child finds himself in a particular niche he will be brilliant in the field by a huge margin.